中国人民大学举行学习《邓小平教育理论学习纲要》座谈会

本报北京6月22日讯（记者朱文琴）中国人民大学今天举行学习《邓小平教育理论学习纲要》座谈会，校领导李文海、马绍孟及教授、学者20多人热烈畅谈学习体会。大家认为，这个《纲要》比较全面系统地阐述了邓小平教育理论的基本观点，是学习小平教育理论的重要材料。书中介绍的关于教育优先发展的战略地位、“三个面向”的教育改革发展方针、社会主义办学方向和方针、培养“四有”新人、尊师重教、深化教育体制改革等内容，是构成邓小平教育理论的基本思想。

与会者认为，学习邓小平教育理论就要深刻理解邓小平理论的全貌，这两者概括起来其精神实质都是解放思想、实事求是，从实际出发，研究新情况，解决新问题，提出新主张。